0+

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РАЙОННАЯ ДЕТСКАЯ

ШКОЛА ИСКУССТВ тел.:(39535) 6-86-08 приемная

О НАС ГОВОРЯТ...

. ...

  

     

  

  

  

25.11.2015  «В мире музыки и доброты»

"ВЕЧЕРНИЙ УСТЬ-ИЛИМ"

15.02.2015  Поздравляем с победой творческие коллективы...

"ВЕСТИ ПОСЕЛЕНИЯ"

04.02.2015  Пение на "отлично"

"ВЕЧЕРНИЙ УСТЬ-ИЛИМ"

24.06.2014  «Летняя творческая смена для одаренных детей»

"ВЕСТНИК Усть-Илимского ЛПК"

С 19 июля по 5 августа 2014 года на базе санатория «Юбилейный» г.Братска состоялись летние творческие смены для одаренных детей подпрограммы 4 «Развитие системы отдыха и оздоровления детей в Иркутской области» на 2014-2018 годы Государственной программы Иркутской области «Социальная поддержка населения» на 2014-2018 годы. Семерым одаренным обучающихся МОУДОД «РДШИ», прошедшим конкурсный отбор, были выделены путевки. Трое из них стали участниками смены «Сибирский наигрыш» для исполнителей на народных инструментах – это Амелин Михаил, Бащечкина Кристина, Лея Светлана; четверо – обучающиеся художественного отделения Юшина Анна, Павлюченко Настя, Дремина Настя, Павлюченко Настя – участники пленера «На берегах Ангары».

Участникам «Сибирского наигрыша» предстояло познакомиться с музыкальным репертуаром и исполнение его в лучших традициях инструментальной музыки, ведущими музыкальными произведениями в сфере исполнительства на народных инструментах посредством привлечения преподавателей и студентов БМУ и ИМК им.Ф.Шопена. По окончании творческой смены «Сибирский Наигрыш» были проведены итоговые концерты. Участники смены были профориентированы на продолжение музыкального образования в учреждениях среднего профессионального образования культуры Иркутской области. Также у участников творческой смены были сформированы навыки работы в формах коллективного музицирования.

Участникам пленера «На берегах Ангары» были предложены занятия на темы «Изображения объектов при естественном свете и в естественных условиях (на природе)» «Натюрморт с цветами (этюды)», «Вид из окна (этюды)», «Наброски фигуры человека», беседы об изобразительном искусстве, мастер-классы. С ребятами занимались преподаватели художественных отделений детских школ искусств Иркутской области. На закрытии смены был проведен итоговый просмотр-выставка из лучших работ участников творческой смены.

Кроме занятий у ребят было много развлекательных мероприятий, игр, соревнований, они расширили свой кругозор, отдохнули и укрепили здоровье.

<>1 - 3

14.02.2014 «Десять лет: все только начинается»

"ЛЕСОХИМИК"

<>8 - 8Художественное отделение районной детской школы искусств в этом году отмечает юбилей –  ему исполняется десять лет. Возраст можно сказать, совсем юный. Но даже за этот небольшой срок художка, как ласково называют школу ученики, дала путевку в жизнь многим талантливым ребятам Усть-Илимского района.

 

Инициатором открытия художественного отделения была заведующая музыкальным отделением детской районной школы искусств в Невоне Ирина Лазарь. Именно она предложила известному усть-илимскому художнику Константину Коневских организовать художественное отделение школы в Невоне. До этого времени ничего подобного в Усть-Илимском районе не было. Некоторые ребята из поселков ездили в Усть-Илимск в школы искусств учиться рисовать, хотя детям не всегда было удобно добираться до города. «Почему бы не попробовать?» - подумал Константин Коневских и согласился. Хотя, как он признается, сомнения у него - получится или нет - все же были. Ведь начинать пришлось практически с нуля. В здании бывшей музыкальной школы в поселке Невон для художников выделили небольшой кабинет. С образовательной программой помогли городские художественные школы. Не было и материальной базы: натюрмортного, методических фондов. Но было главное – желание работать, учить детей, приобщать их к миру прекрасного.

 

Осенью 2004 года художественное отделение районной детской школы искусств в поселке Невон приняло первых учеников. Тогда учиться рисовать пришло чуть больше 20 детей 10-12 лет, и большинство из первого набора не бросили занятия, успешно окончили “художку”. А сделать это под силу, на мой взгляд, не каждому ребенку. Задача художественной школы – не просто научить детей рисовать, а дать начальные профессиональные знания и навыки по рисунку, живописи, композиции, скульптуре и декоративно-прикладному искусству, научить понимать произведения искусства. Ребята занимаются в школе по 13 учебных часов в неделю на протяжении четырех лет. И все это дополнительно к урокам в общеобразовательной школе! Такую нагрузку выдерживают только самые стойкие и трудолюбивые.

 

Через год, в 2005 году, открылось художественное отделение в поселке Железнодорожный. «Начинать работать в Железнодорожном было проще. Был уже опыт работы с нуля в Невоне. И потом за год работы в Невоне мы добились неплохих результатов, что вселяло определенный оптимизм, помогало двигаться дальше, развиваться. А что касается материальной базы, то, например, натюрмортный фонд нам помогли сформировать родители учеников. На собраниях я всегда обращался к родителям с просьбой: «Если есть на чердаках и в сараях ненужные вещи и предметы, и вы собираетесь их выбросить, приносите к нам, мы будем их рисовать». И невонцы охотно несли старые вазы, чайники и т.д.», - рассказывает заведующий художественным отделением Константин Коневских. А вот кадровый вопрос решался непросто. По мере того, как в Невоне и Железнодорожном открывались новые классы художественного отделения, требовались педагоги. А их не было. Точнее сказать, они были, но надолго не задерживались. Одним было сложно добираться в поселки, других останавливали трудности работы с детьми и др. Заведующий художественным отделением стал искать педагогов на художественно-графическом факультете ВСГАО, который сам когда-то окончил. И он говорит, что было много толковых студентов, которые могли и хотели преподавать. Но со студентами также не сложилось: непросто было подгадать время занятий в школе под расписание студентов. В разное время пробовали свои силы в преподавательстве и многие выпускники худграфа. Но...

 

Сегодня кадровый вопрос решен. Вот уже несколько лет в Невоне работает выпускница ИРГТУ Надежда Фурзанова, а в Железнодорожном - выпускница худграфа ВСГАО Анастасия Ермолаева. Как рассказывает Анастасия Ермолаева, она, когда еще училась в школе, мечтала работать с детьми, преподавать, учить их рисовать. После окончания художественно-графического факультета она недолгое время работала учителем ИЗО в школе №1 поселка Железнодорожный. А когда узнала о вакансии в школе искусств, сразу перешла туда. Анастасия говорит, что для педагога-художника школа искусств именно то место, где можно реализоваться. Несмотря на то, что существуют утвержденные образовательные программы, у педагога есть возможность их варьировать. Особенно это касается декоративно-прикладного искусства. На занятиях здесь экспериментируют с бумагой, делают батик, имитацию витража, работают с гипсовым бинтом и многими другими материалами.

 

Кроме поселков Невон и Железнодорожный, художественное отделение есть в Седаново. В поселке оно появилось в 2006 году. Его открывала также выпускница худграфа Ольга Листопадова. А с этого учебного года к ней присоединилась преподаватель ИЗО Седановской общеобразовательной школы Любовь Сергеева. В 2013 году Любовь Петровна вышла на пенсию и перешла работать в школу искусств.

 

Самому молодому отделению, что в поселке Тубинский, всего несколько месяцев. Оно открылось осенью 2013 года. Здесь дети учатся под руководством педагога Виктории Бондаренко. Пока учеников немного. Но, как говорит Константин Коневских, очень часто ребята приходят в школу в течение года, посмотреть, попробовать свои силы, а потом – остаются. Так что у Тубинского отделения все еще впереди. «А в каком возрасте лучше начинать учиться рисовать?» - спрашиваю я заведующего художественным отделением. Константин Васильевич поясняет, что оптимальный возраст – это 10-11 лет. В этом возрасте рука у детей уже четко поставлена, они не путают лево-право, вертикаль с горизонталью и т.п., что лучше помогает юному дарованию учиться. А вообще он считает, что научить рисовать можно любого ребенка. Главное, чтобы у него было желание учиться. Тогда все получится.

 

Историю делают дети

 

Сегодня на художественном отделении районной школы искусств учится 95 ребят. Среди них стипендиаты мэра Усть-Илимского района Настя Дремина, Настя Павлюченко, Алина Малыгина, Аня Юшина из Железнодорожного, Даша Дякина из Невона. Эти ребята – участники многих областных, российских и международных конкурсов. Например, работа Ани Юшиной в прошлом году завоевала второе место в международном конкурсе «Дальний восток. Россия. Азиатско-Тихоокеанский регион. Великий Тихий океан». Аня учится в четвертом классе художественного отделения. Девочка любит рисовать и посвящает своему любимому занятию все свободное время. На вопрос: «Продолжишь ли ты после школы профессиональное обучение рисованию?» она ответила, что пока не решила. У нее еще есть время, сейчас она учится в восьмом классе общеобразовательной школы. Но даже если Аня не станет профессиональным художником, она, как и другие учащиеся, получит в школе искусств бесценный дар на всю жизнь - любовь к творчеству, труду и искусству.

 

Среди выпускников школы есть немало ребят, которые продолжают художественное образование в вузах страны. Например, Татьяна Мачульская из Невона учится в Новосибирском педагогическом колледже по специальности «Преподавание с углубленным изучением изобразительного искусства”. Анна Романа из Желознодорожного – студентка архитектурно-строительного факультета по специальности «дизайн» Научно-исследовательского Иркутского государственного технического университета. А Анна Кольцова из Невона учится в Новосибирском архитектурно-строительном университете. Кстати, за время учебы на художественном отделении Аня собрала максимальное количество наград. Ее успех пока не повторил никто из учеников школы. Она неоднократно была стипендиаткой мэра Усть-Илимского района, губернатора Иркутской области. Она становилась лауреатом конкурса «Нота до» и участвовала в международном пленэре по пяти странам Европы. А количество ее дипломов за победы в различных конкурсах просто не счесть!

<>1 - 4

Юбилейный учебный год художественное отделение школы искусств отметит передвижной выставкой «Детство, творчество, фантазия». В нее вошли лучшие работы учащихся отделения за десять лет. Передвижная выставка посетит почти все поселки Усть-Илимского района. В феврале она будет работать в Тубинском центре досуга. 1 марта она откроется в Седановском центре досуга. С 15 марта она будет работать в Эдучанке. 4 апреля выставка приедет в дом культуры поселка Невон. 7 мая ее увидят жители поселка Железнодорожный. Заключительный аккорд – экспозиция в городской картинной галерее. Там она откроется в середине мая. Так что и у жителей Усть-Илимска будет возможность увидеть работы талантливых ребят из районной школы искусств.

 

Оксана КВИНТ

 

 

07.02.2014 «Рождественская звезда"-возрождение духовности»

"ВЕСТНИК Усть-Илимского ЛПК" №8

18.12.2013 «Премии мэра - лучшим из лучших»

"УСТЬ-ИЛИМСКАЯ ПРАВДА" №51

18.12.2013  «С чего начинается Родина? С картинки в твоем букваре...»

"НАРОДНИК" №2

05.04.2013  «Музыканты отличились»

"ВЕСТНИК Усть-Илимского ЛПК" №24

27.03.2013 «Вот это таланты!»

"УСТЬ-ИЛИМСКАЯ ПРАВДА" №13

04.03.2013 «Фестиваль на тубинской сцене»

"ПЕРВИЧКА" №17

25.01.2013  «В награду - елка и баян»

"ВЕСТНИК Усть-Илимского ЛПК" №4

Воспитанник районной школы искусств Михаил Амелин в новогодние каникулы побывал в Москве в Кремлевском Дворце на Всероссийской Кремлевской елке. Этой награды юный музыкант был удостоен за свое трудолюбие и талант, а также за многочисленные успехи и победы на различных конкурсах.

Михаил Амелин учится в районной школе искусств на отделении народных инструментов по классу «аккордеон» у педагога КТО. Прошлый год для музыканта выдался одним из самых успешных. Помимо того, что накануне Нового года он побывал в Москве, в декабре 2012 года мальчик получил долгожданный подарок от благотворительного аукциона «Нота До». Юный музыкант в числе немногих одаренных детей региона стал обладателем нового инструмента – многотембрового баяна фирмы «Тульская гармонь». Теперь благодаря новому баяну у Михаила в разы выросли репертуарные возможности.

Елка, на которую был приглашен Михаил, прошла 26 декабря в Кремлевском зале. «О том, что я поеду в Москву, узнал в конце ноября, и с нетерпением ждал этого момента. 25 декабря мы вылетели из Иркутска. Перед вылетом я познакомился с ребятами из Иркутской области, которые также были приглашены на праздник в Кремль за отличные успехи в учебе, спорте, музыке, искусстве. По прилету в Москву из аэропорта Внуково нас сразу отвезли в гостиницу. Весь путь по столице занял у нас около двух часов. Все это время мы смотрели из окон автобуса на старинные памятники архитектуры и современные высотки. А 26 декабря мы поехали в Кремлевский Дворец на главную Елку страны. Представление было феерическим, захватывающим. Декорации, костюмы, песни, танцы - на все это мы смотрели, как завороженные. Современные световые эффекты, исключительное качество звука, разнообразные спецэффекты, бесконечная смена декораций – превратили спектакль в чудесное, яркое, запоминающееся на всю жизнь событие. Еще мы посетили «Оружейную палату». Здесь тоже было очень интересно. А на следующий день мы поехали домой. Праздник закончился, но воспоминания о нем надолго останутся в нашей памяти. Спасибо всем, кто подарил нам это незабываемое событие – Елку в Москве!», - делится впечатлениями Михаил.

Сейчас Михаил Амелин готовится к покорению новых музыкальных вершин. В планах музыканта и педагога в этом учебном году разучить новые произведения, отработать программу для будущих конкурсов, а также выступить на городском конкурсе исполнителей на народных инструментах и других.

 

Оксана КВИНТ

<>1 - 3

21.12.2012 «Усть-Илимские вокалисты покоряют Сибирь»

"ВЕСТНИК Усть-Илимского ЛПК" №98

Воспитанницы районной детской школы искусств, ученицы по классу вокала Яна Рыжкова и Вероника Бекназарова, стали призерами первого межрегионального конкурса по вокалу «Поющая Сибирь», который проходил в Томске с 4 по 6 де­кабря. Яна завоевала диплом лауреата третьей степени в номинации «академический вокал», а Вероника стала дипло­мантом четвертой степени в номинации «эстрадный вокал».

<>1 - 1

 

Конкурс вокалистов в Томске для девочек не первый. Они уже неоднократно выступали на реги­ональных вокальных конкурсах. Правда, за пределы Иркутской об­ласти выехали впервые.

Девочки любят музыку, любят петь. В их репертуаре - песни со­временных композиторов и произ­ведения классиков. Яне 12 лет, во­калом она занимается пять лет. А Веронике десять лет, вокалу учит­ся четвертый год. Яну в школу при­вела мама. Сначала девочка пробовала свои силы в игре на дом­ре, фортепиано, но решила, что будет петь. А Вероника из музы­кальной семьи. Ее мама и бабуш­ка любят петь, а мама хорошо иг­рает на фортепиано. Талантливой оказалась и Вероника. И родители записали дочь в школу искусств. Вероника учится на отделении во­кала и хорового пения. Занятия в районной детской школе искусств выстроены так, что, помимо заня­тий вокалом, ученики учатся еще играть на фортепиано, плюс к это­му девочки поют в хоре.

Девочки занимаются у преподавателя хора и вокала школы Инны Николаевны Беповодовой. Как рассказала педагог, конкурс «Поющая Сибирь» они нашли в интернете. Организовали его де­партамент по культуре Томска, Томский инновационный учебно- методический центр культуры и искусства, детские школы искусств и другие учреждения. Состоял он из трех туров: двух заочных и оч­ного. Первый тур проходил в дет­ской районной школе искусств, по итогам

которого отобрали участ­ников для второго тура. Его про­водила комиссия конкурса. Каж­дый участник должен был предо­ставить видеозапись своего выс­тупления. Произведения в записи должны быть те, с которыми они потом будут выступать на очном этапе. По итогам отборочного тура из детской школы искусств Усть- Илимского района на конкурс в Томск пригласили четырех уче­ниц: Яну Рыжкову, Веронику Бекназарову, Юлию Нааб и Любовь Смирнову. Две из них - Вероника и Яна - заняли призовые места.

 

Как считают вокалистки, кон­курс в Томске сильно отличался от тех, где они участвовали рань­ше. Там были сильнейшие вока­листы Сибири: из Новосибирска, Томска, Кемерово, Омска. Было много участников, которые зани­маются при консерваториях. По­этому уровень конкурсантов был высокий, и соревноваться с ними было сложно, но одновременно и интересно. «Мы приехали в Томск 4 декабря утром. Вероника почти сразу после приезда отправилась выступать, а Яна - на следующий день. Конкурс проводился одно­временно на двух площадках - в детской музыкальной школе и го­родском хрустальном зале. И в том и в другом залах было много зрителей. У участников была все­го одна возможность показать себя. Они сразу исполняли все заявленные на конкурс произве­дения, поэтому выступить надо было так, чтобы тебя запомнили. Например, Яна исполняла италь­янскую народную песню «Счаст­ливая» и «Дикую розу» Франса Шуберта. У Вероники был «Ма­ленький блюз» Орехова и «Вол­шебный калейдоскоп» П. Хайрул- лина. Для конкурса мы выбрали произведения, с которыми уже работали. Специально готовить­ся к выступлению было некогда. В сентябре мы узнали о конкур­се, а до 15 октября надо было в Томск отправить видеозапись выступления. За такой короткий срок сложно разучить и подгото­вить какое-то новое произведе­ние», - говорит Инна Николаев­на.

- У нас была возможность посмотреть выступления других участников конкурса, - говорит Яна. - Интересно было послу­шать, как они поют, посмотреть, как ведут себя перед зрителем.

Инна Николаевна добавляет, что чаще девочки на конкурсах выступают в составе ансамбля «Ладушки». Когда они едут коллек­тивом, свободнее и спокойнее себя чувствуют на сцене. А сольно они редко выступают, и одному всегда психологически сложнее.

Итоги выступлений объявляли в заключительный день конкурса на гала-концерте. Как признались девочки, они, хоть и надеялись на победу (даже несмотря на высо­кую конкуренцию), все равно были приятно удивлены, когда услыша­ли свои имена в числе призеров.

Во время конкурса проводи­лись различные мастер-классы и круглые столы. Члены жюри, профессоры, преподаватели консер­ваторий показывали участникам, как петь, как вести себя во время выступления, разбирали ошибки, а также советовали, какие произве­дения можно брать на конкурсы, а какие смотрятся не очень выиг­рышно. Например, у Яны была ита­льянская народная песня, она «не забитая», редко исполняется на конкурсах. А вот «Маленький блюз», который исполняла Веро­ника, выбрали еще несколько уча­стников. Но только Вероника с этой песней заняла призовое место. Как считает Инна Николаевна, Верони­ке на конкурсе было немного слож­нее: когда исполняешь произведе­ния эстрадного вокала, надо быть эмоциональным, артистичным, надо полностью раскрыться перед зрителем. Над этим еще предсто­ит работать. В академическом во­кале немного проще.

Кстати, дома конкурсанток ждал приятный сюрприз. Девочки стали стипендиатками мэра Усть- Илимского района, они получили сертификаты и единовременные стипендии мэра.

- Выезжать на конкурсы необ­ходимо, - говорит Инна Николаев­на. - Они стимулируют детей ра­ботать еще лучше, двигаться дальше, развиваться. Конечно, сложно в финансовом плане. В этот раз поездку полностью оплатили родители. Им помогали тети, дяди, бабушки и дедушки. Спасибо им!

Оксана КВИНТ

 

19.12.2012 «Лауреаты конкурса "Поющая Сибирь»

"УСТЬ-ИЛИМСКАЯ ПРАВДА" №51

В начале декабря в Томске прошел 1межрегиональный конкурс по вокалу «Поющая Сибирь». Конкурс проводился среди учащихся детских музыкальных школ, вокальных отделений ДШИ, студентов ссузов и молодых преподавателей по вокалу в номинациях «академический», «народ­ный», «эстрадный» и «джазовый» вокал.

В конкурсе принимали участие 195 человек в возрасте от 7 до 24 лет из семи регионов России: Иркутской, Свердловской, Кемеровской, Новоси­бирской, Омской, Томской областей и Красноярс­кого края. В финал вышли 143 конкурсанта, в том числе и учащиеся районной детской школы искусств Усть-Илимского района.

Прослушивание участников номинации «ака­демический вокал» проходило в Хрустальном зале Томского музыкального колледжа имени Э.В. Дени­сова. Учащиеся районной детской школы искусств Яна Рыжкова, Любовь Смирнова и Юлия Нааб при­нимали участие в этой номинации в разных возрас­тных группах.

Яна Рыжкова стала лауреатом III степени в но­минации «академический вокал». Она порадовала своим творчеством не только членов жюри, но и присутствующих в зале ценителей вокального ис­кусства.

Вероника Бекназарова - дипломант IV степе­ни в номинации «эстрадный вокал». Несмотря на то, что она была не единственным исполнителем «Ма­ленького блюза», созданный Вероникой образ, ее трактовка песни произвели наибольшее впечатле­ние на членов жюри.

6 декабря состоялись мастер-классы, «круглые столы» и одно из самых ожидаемых событий - тор­жественная церемония награждения победителей и заключительный гала-концерт. Мы еще раз убе­дились, что Сибирь - это богатейший край, и одним из этих богатств являются яркие природные голоса.

Приятно сознавать, что на сибирской земле жи­вут не только замечательные люди, но и делается все для сохранения и развития лучших традиций россий­ской культуры. Надеемся, что опыт, приобретенный в конкурсе, позволит молодым исполнителям поко­рить новые профессиональные вершины!

Искренне желаем юным исполнителям успеш­ного пути в большое искусство!

 

И. БЕЛОВОДОВА, заведующая отделом вокала и хорового пения РДШИ.

 

19.12.2012 «Лейся, музыка! Гаммы будем учить на новом рояле»

"ВЕЧЕРНИЙ УСТЬ-ИЛИМ" №50

Подарки получать всегда приятно, и вдвойне радостней, когда получаешь их заслуженно. На прошлой неделе в посел­ковые школы искусств, которые стали по­бедителями в областном конкурсе, посту­пили новые музыкальные инструменты.

СРЕДИ победителей конкурса, и мы уже писали об этом, наша районная детская школа искусств, находящаяся в посёлке Железнодорожный. Теперь коллекция музы­кальных инструментов школы пополнилась двумя домрами, тремя цифровыми фортепи­ано и аккордеоном. Но, пожалуй, наиболее солидная обновка - это кабинетный рояль немецкой фирмы C.Bechstein. Инструменты мастеров этой фирмы высоко ценятся му­зыкантами мирового уровня, поскольку сочетают в себе ручную работу и передовые технологии. Стоит европейское «чудо» также немало - 580 тысяч рублей, а весь комплект инструментов оценивается в 1 миллион. Все они, кроме рояля, уже опробованы, и отзывы о качестве звучания только положительные. А что касается «королевского» инструмента, то он пока не настроен, в ближайшее время школа ждёт мастера. В данный момент он «колесит» по северным территориям обла­сти, настраивая аналогичные инструменты (в количестве 12 штук) в поселковых школах - победителях конкурса.

Остаётся пожелать деревенским ребятиш­кам успехов на творческой ниве и помнить, что главное, в конечном счёте, не инструмент, а любовь к музыке, упорство и трудолюбие.

 

Алексей ЧЕРНЫХ

 

05.12.2012 «Новая победа в Межденародном конкурсе "Прикамье 2012»

"УСТЬ-ИЛИМСКАЯ ПРАВДА" №49

<>1 - 124 ноября, в Перми, закончились конкурсные состязания между исполнителями на народных инструментах в рамках III Международного конкурса «Прикамье 2012». Впервые в нем приняли участие не только студенты средних и высших учебных заведений, но и одаренные обучающиеся музыкальных школ и школ искусств. Оценивало творческие состязания жюри высокого ранга, все заслуженные артисты, доценты и профессора, мастера исполнительского искусства на народных инструментах: Цыганков А.А., Горбачев А.А., Амиров Ш.С., Романько В.А., Султанов Д.Р., Дмитриев А.И., Макаров А.В., Марецкий Н.Н..

С раннего утра и до позднего вечера, с 19 по 23 ноября продолжались конкурсные прослушивания и каждый конкурсный день завершался концертом, где свое мастерство показывали и жюри конкурса, и преподаватели, и творческая молодежь г.Пермь.

Сюрпризом концертных программ стали импровизации на заданную тему баяниста Романько В.А.(Екатеринбург), и спонтанный квартет из членов жюри - Цыганкова А.А., Горбачева А.А., Макарова А.В. и Марецкого Н.Н., который исполнил «Интродукцию и чардаш» А.А. Цыганкова в сопровождении оркестра русских народных инструментов.

В самой младшей группе исполнителей на народных исполнителей III Международного конкурса «Прикамье 2012», в номинации домра, выступила воспитанница Районной детской школы искусств Бащечкина Кристина. На ее долю, по жребию, выпало первой выступать в группе из более 20 юных исполнителей городов: Оренбург, Екатеринбург, Ханты-Мансийск, Орск, Прокопьевск, Кунгур, Нижний Тагил, Пермь и селений Пермского края. Многие ребята не раз уже участвовали в конкурсах межрегиональных и всероссийских и были сильными соперниками. Сложность выступления Кристины состояла в том, что со своим концертмейстером она впервые сыгрывалась накануне конкурсного прослушивания. И надо отдать должное этой конкурсантке, ее умению собираться на сцене. Кристине удалось выступить достойно и стать лауреатом III степени. Закончился конкурс торжественным вручением наград и гала-концертом лауреатов I степени.

Акимова И.А.

зав.народным отделом

 

07.11.2012  «Кто поедет на Кремлевскую елку»

"УСТЬ-ИЛИМСКАЯ ПРАВДА" №45

<>1 - 2Самый любимый праздник детства - это, конечно, Новый год. Что может быть лучше и чудесней, чем за­пах апельсинов, новогодней елки, шоколадных конфет и множества подарков?! Но для двоих ребят приближение самого волшебного праздника еще более желанно, ведь им предстоит поехать на Кремлевскую елку в Москву!

Всего по одному счаст­ливому билету выделено на город и район, а достойных мальчишек и девчонок гораздо больше. Но удача в лице строгих отборочных комиссий улыбнулась именно этим ребятам; 10-летней Елизавете Штырковой, ученице 4 класса школы искусств №2 г. Усть-Илимска, и 14-летнему Михаилу Амелину, уче­нику 5 класса районной школы искусств.

Безусловно, эти юные таланты заслужили такую замечательную награду. Лиза с первого класса учится на музыкальном отделении по классу «флейта» на одни «пятерки», постоянно выступает на зональных и региональных конкурсах, является стипендиатом межрегионального благотворительного общественного фонда «Новые имена».

Михаил с юных лет увлекается музыкой и добился больших успехов в виртуозной игре на баяне. Он уверенно держит себя на сцене и много выступает. Участие в конкурсах районного, городского и регионального уровня, а также в международных интернет-конкурсах не раз приносило ему призовые места. Министерством культуры Иркутской области Миша как одаренный ребенок отмечен путевкой в летний лагерь города Братска. Вместе с братом он воспитывается в семье своей тети - Галины Петровны Амелиной. Она делает все, чтобы талант ее племянника развивался.

Общероссийская новогодняя елка состоится 26 де­кабря 2012 года в Государственном Кремлевском дворце в Москве. До Иркутска поездка будет профинансирована из бюджетов города и района, до Москвы - из областного бюджета, а проживание и питание будет оплачивать Управление по делам Президента РФ.

Т. РЫЧКОВА

 

10.10.2012  «Губернатор поздравил стипендиатов»

"УСТЬ-ИЛИМСКАЯ ПРАВДА"

<>3 - 3Глава Приангарья Сергей Ерощенко вручил именные свидетельства стипендиатам Губернатора Иркутской области. В торжественной церемонии приняли участие учащиеся детских школ искусств области, учебных заведений среднего профессионального образования культуры и искусства, самодеятельных коллективов учреждений культуры Иркутской области и их педагоги. Глава региона отметил, что все достижения учеников невозможны без терпения и таланта преподавателей, и поблагодарил педагогов за самоотверженный труд, верность своей профессии и любовь к детям. По решению комиссии стипендии Губернатора Иркутской области за достижения в области культуры и искусства за 2011 год в размере 24 тыс. рублей получили 60 одаренных детей.

В церемонии награждения приняли участие 53 стипендиата и 46 преподавателей.

Обучающимся Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Районная детская школа искусств» назначены стипендии Губернатора Иркутской области для одаренных детей и талантливой молодежи за достижения в области культуры и искусства в 2011 году:

Романовой Анне – обучающейся художественного отделения МОУДОД «РДШИ», преподаватели Ермолаева Анастасия Николаевна, Коневских Константин Васильевич;

Федосовой Светлане – обучающейся музыкального отделения МОУДОД «РДШИ», преподаватель Беловодова Инна Николаевна.

Желаем творческих успехов и новых побед.

 

28.03.2012  «В союзе с музыкой всегда»

"ВЕЧЕРНИЙ УСТЬ-ИЛИМ"

<>6 - 6Музыка – свет, льющийся из самой глубины души. И, те люди, что посвятили этому делу всю свою жизнь, достойны восхищения. Такой человек живет и трудится в поселке Тубинский уже более 25 лет.

Талантливый человек - талантлив во всем. Именно поэтому в юности творческой, спортивной, музыкальной девушке Ирине Павловой пришлось сделать не лёгкий выбор между занятиями спортивной гимнастикой и занятиями в музыкальной школе. Ирина Анатольевна решила отдать предпочтение музыке, и ни разу не пожалела об этом. А, все, кто посещает концертные программы ДК «Кедр» могут наслаждаться прекрасными выступлениями учеников Ирины Анатольевны и её замечательным вокалом. Поклонников ее пения в поселке немало и все отмечают красоту голоса, а чувственное исполнение всегда очаровывает слушателей.

Родом Ирина Анатольевна из солнечного города Баку. С ранних лет чувствовался сильный характер, так как Ирина Анатольевна успевала заниматься в общеобразовательной, музыкальной и спортивной школах, на что требовалось много упорства и силы воли. Ранний ежедневный подъём и практически никаких выходных, мама хотела вырастить из своих трёх любимых и красивых дочерей неординарных, развитых личностей и всегда находила время и поддерживала интересы каждой из них.

И однажды, Ирина Анатольевна сделала выбор, определивший всю её дальнейшую судьбу. «Во многом на этот выбор повлияла, мой преподаватель музыки» - признаётся Ирина Анатольевна, «она и подтолкнула меня на поступления в Братское музыкальное училище». Мама Ирины Анатольевны была твёрдо настроена, не отпускать дочь в неизвестность, да и слухи о Сибирских местах ходили не самые утешающие. Вместе со своим преподавателем ведущей теоретической дисциплины Ирина Анатольевна убедила заботливую маму, рассказав о перспективах жизни в той самой Сибири, куда она так не хотела отпускать свою родную кровинушку.

И вот 1982 году молодая, полная решимости Ирина Анатольевна становится студенткой Братского музыкального училища. Ещё при сдаче выпускного экзамена музыкальной школы в Баку члены комиссии из Москвы определили у будущей студентки идеальный музыкальный слух, это и вдохновило девушку на серьезное занятие музыкой.

Впоследствии и преподаватели училища, и родные радовались отличным результатом ее учёбы. Со временем Ирина Анатольевна привыкла к новой обстановке познакомилась с интересными людьми, ставшими ей верными друзьями и подругами. Там же в заснеженном и холодном городе Братске молодая южанка нашла себе спутника жизни.

В посёлок Тубинский Ирина Анатольевна попала по распределению, но связывать свою судьбу с нашим поселком не планировала. «Мы с мужем целый год жили в старой музыкальной школе, маленькая комната, потом квартиру дали, ребёнок родился. Муж работал в леспромхозе, я преподавала в музыкальной школе хор, сольфеджио и музыкальную литературу. Так вот обжились и остались, а сегодня здесь мой дом, любимая работа, друзья, ученики…» - говорит Ирина Анатольевна.

За двадцать пять лет своей педагогической деятельности Ирина Анатольевна показала себя сильным педагогом, выпустившим не одно поколение одарённых воспитанников - пианистов это: Светлана и Ирина Аверины, Анастасия Волоснова, Андрей Зинуров и многих других. Сейчас Ирина Анатольевна гордиться успехами Ильи Артёмова и Ольги Пацюкевич. Все они в разное время принимали участие в конкурсах пианистов. Есть у Ирины Анатольевны и звёздочки-вокалисты: Алина Павличкова, Василий Крупенько, Надя Комова, ансамбли «Семицветик» и «Акварель». Они успешно выступают на сценических площадках посёлка и района, а так же являются дипломантами и лауреатами конкурсов и фестивалей: «Сибирский соловей», «Рождественская звезда», «Задоринка», “Надежда», «Золотой микрофон».

Хочется пожелать Ирине Анатольевне воспитать ещё не одно поколение юных дарований нашего посёлка, дальнейших творческих успехов, оставаться всегда такой же утончённой и женственной, уважения и понимания учеников. Никогда не расставаться со сценой и музыкой, с которой связана вся ваша жизнь.

Анна Куракина

Библиотекарь МКУК «Тубинский центр культуры»

 

28.03.2012 «I открытый сибирский конкурс "Кубок Байкала»

"ВЕЧЕРНИЙ УСТЬ-ИЛИМ"

Более 230 участников собрал Открытый Сибирский конкурс молодых исполнителей на народных инструментах «Кубок Байкала» в г.Иркутске. С 10 по 13 марта молодые исполнители от 7 до 21 года показывали свое искусство игры на инструментах: баян, аккордеон, домра, балалайка, бурятские чанза и йочин. Широка география участников конкурса: Хакасия, Якутия, Алтайский край, Амурская область, Красноярский край, р.Бурятия, Кемеровская область, Забайкальский край, Новосибирск и Иркутская область.

В младшей группе номинации «домра, балалайка», куда попала воспитанница «Районной детской школы искусств» Бащечкина Кристина (преп. Акимова И.А.), было 48 конкурсантов. Жюри предстояло из этого количества участников выбрать лучших. А среди них были такие серьезные соперники, как воспитанники Новосибирской специальной музыкальной школы (колледжа). Конкурсная программа Кристины состояла из двух произведений: «Маленькой сонаты» И.Линике и романса Ю.Должикова «Ностальгия». На одном дыхании прозвучали три разнохарактерные части «Маленькой сонаты» и проникновенно, выразительно, романс «Ностальгия». За выступление Бащечкина Кристина награждена Дипломом IV степени и званием Дипломант открытого Сибирского конкурса молодых исполнителей на народных инструментах «Кубок Байкала». Помогала ей в этом концертмейстер Володина Г.Р. и преподаватель Акимова И.А.

Любой конкурс для каждого его участника, это подведение итогов проделанной работы и установка новых задач, целей, знакомства и большое количество впечатлений. Организаторы конкурса «Кубок Байкала» постарались сделать программу конкурса очень насыщенной - каждый конкурсный день завершался концертом. За несколько дней участники конкурса услышали известный в области коллектив Губернаторский симфонический оркестр, «Классик-дуэт» А.Горбачева и Т.Ханиновой из г.Москвы, оркестр русских народных инструментов Иркутского областного музыкального колледжа им. Ф.Шопена, замечательный «Сибирский дуэт баянистов» из г.Новосибирска, великолепный ансамбль русских народных инструментов им. Н. П. Будашкина из г.Чита и ансамбль русских народных инструментов из г.Иркутска «Байкал-квартет». Открытый Сибирский конкурс молодых исполнителей на народных инструментах «Кубок Байкала» стал ярким событием и праздником музыкантов Сибири.

Зав.народным отделом «РДШИ» Акимова И.А.

<>1 - 2

 

14.12.2011 «Юная домристка дала свой первый сольный концерт»

"ВЕЧЕРНИЙ УСТЬ-ИЛИМ" №49

Первый сольный концерт юной домристки Усть-Илимского района Кристины Бащечкиной состоялся в концертном зале районной детской школы искусств.

Именно в этой школе три года назад Кристина начала осваивать непростой инструмент - домра. Учащаяся И.А. Акимовой с упорством занимается музыкой. Для занятий на этом небольшом инструменте, кроме определенных способностей, которыми обладает Кристина, ещё требуется большое усердие, трудолюбие и конечно же «путеводная звезда», которой стала наша выпускница, стипендиат мэра Усть-Илимского района, сегодняшняя студентка II курса Новосибирского областного колледжа культуры и искусства – Руднева Евгения.

Прошлый учебный год для Кристины был очень насыщенным, она приняла участие во многих конкурсах и стала дипломантом: районного конкурс ансамблевой музыки «Играем вместе», регионального фестиваля –конкурса детского и юношеского творчества «Самоцветы Сибири», регионального конкурса юных музыкантов в г.Братске, I Всероссийского конкурса исполнителей на народных инструментах в г.Осинники, Интернет-конкурс а «Musik Competition» в Сербии.

Кристина является солисткой детской филармонии «До, ре, ми, фа, солька», которая гастролирует по всем поселениям Усть-Илимского района. Концертируя в составе оркестра русских народных инструментов, Кристина стала лауреатом II степени III Открытого регионального фестиваля оркестров р.н.и. «Русское интермеццо» в г.Братске.

К своему сольному концерту Кристина подготовилась серьёзно. В программе прозвучали произведения русских и зарубежных композиторов прошлых веков, современные эстрадные обработки под фонограмму. А также ученица показала свои навыки игры на фортепиано и соло с оркестром русских народных инструментов «Мозаика».

В этом году за достижения прошлого учебного года, Кристина отмечена персональной стипендией мэра муниципального образования «Усть-Илимский район», торжественная церемония вручения которой пройдет 12 декабря в День России в ДК «30 лет Победы».

Мы желаем Кристине и её преподавателю И.А.Акимовой, а также концертмейстеру Г.Р. Володиной - новых творческих поисков и побед!

Л.А.Анненкова

зам.директора по ВР МОУДОД «РДШИ»

<>1 - 2

 

07.12.2011  «Творческая школа" – это школа жизни.»

"ВЕЧЕРНИЙ УСТЬ-ИЛИМ" №48

«Творческая школа» – так называется проект совместного творчества учащихся Районной детской школы искусств. Из поселков Кеуль, Невон, Тубинска ребята съезжаются в гостеприимный поселок Железнодорожный на сводные репетиции. Сколько радости от встреч с новыми друзьями! Совместное исполнение хоровых произведений, эстетическое переживание их содержания сплачивает детей. Занятость любимым делом, общая цель – вот что характеризует этот молодой коллектив.

Сводный хор Районной детской школы искусств появился в прошлом учебном году, дебютировал на городском хоровом фестивале «Радужные нотки». Сегодня в планах нашего хора – участие в региональном фестивале – конкурсе духовной музыки «Рождественская звезда» в г.Братске.

Для конкурсного исполнения выбраны достаточно трудные произведения «Утро» М.Ипполитова-Иванова и музыка М.Славкина «Когда креста нести нет мочи» – из вокального триптиха для детского хора и фортепиано на стихи великого князя К.Романова «Христос с тобой». Чтобы подготовить их, с участниками сводного хора занимаются преподаватели Беловодова И.Н., Анучина Т.В., Романова Е.В., Павлова И.А., а также помогают концертмейстера Анненкова Л.А., Гайдукевич Т.М., Горохова И.В., Антипова О.А. При этом каждое разученное произведение станет ступенькой в музыкальном развитии всего коллектива в целом и каждого из его участников в отдельности.

Урок коллективного пения, не только сплотит наших учеников, даст им, своего рода, пройти школу жизни. Потому что музыка – это труд, в котором куются настойчивость, сила воли, твердость характера. Музыка – это преображение души и просветление сердца.

Так пожелаем всем участникам «Творческой школы» большого успеха!

 

Т.Анучина

зав. хоровым отделом МОУДОД «РДШИ»

<>2 - 4

 

07.12.2011  «Растут виртуозы»

"ВЕЧЕРНИЙ УСТЬ-ИЛИМ" №48

<>1 - 1В районной детской школе искусств состоялся конкурс на лучшее исполнение этюда «Юный виртуоз». Участниками конкурса стали юные пианисты из структурных подразделений школы, обучающиеся по классу фортепиано школы. 37 ребят участвовали в творческом состязании.

Каждому необходимо было исполнить один этюд из предложенного ранее списка. Этюд - это произведение, обладающее высокой технической сложностью, направленное на развитие определенного вида техники и виртуозность музыканта. Поэтому в первую очередь, жюри оценивало выполнение технических задач. Также хотелось услышать яркое, артистичное, наполненное живыми интонациями и красками, исполнение этюдов.

Младшие участники проявили свою старательность, внимательность, усердие, показали свое умение держаться на сцене. Победителями в этой возрастной категории стали: Левонян Т., Куксина В., Гальченко Д., Мингалева А., Казадаева К., Колесова Е., Чубарова А., Кирилюк М., Бугаева А., Тупичкина С., Пацюкевич О.

Самые взрослые и опытные пианисты-старшеклассники доставили радость слушателям наличием технического мастерства и умением превратить этюд в концертное произведение. Неоспоримыми лидерами этой группы участников стали: Жукова В., Камаристая Е., Гаджук В., Дякина Д., Рудых М., Рогозинская А., Петрова Е., Павловец А., Вердеш М., Дякина Д., Путина М., Миронец И.

Прошедший конкурс доказал, что, несмотря на многие удачные выступления, каждому из участников есть к чему стремиться! Кому-то необходимо побороть страх перед публичным выступлением, кому-то важно не бояться играть ярко и смело, а кому-то тщательнее готовиться к выступлению.

 

Т.Гайдукевич

Зав.фортепианным отделом

МОУДОД «РДШИ»

 

02.12.2011 «Лучшие в области»

"ВЕСТНИК Усть-Илимского ЛПК" №94

<>1 - 1Районная детская школа искусств победила в областном конкурсе муниципальных учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры в номинации «районная школа». Школа искусств Усть-Илимского района не первый раз участвует в этом конкурсе, но победила в нем впервые.

Как проходил конкурс

Как рассказала директор районной детской школы искусств Ирина Иванова, конкурс проводится в области несколько лет. Раньше он назывался конкурс «На лучшее учреждение культуры области» и в нем участвовали библиотеки, дома культуры, школы искусств. C 2006 года он не проводился. И в этом году его вновь объявили для муниципальных учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры. По словам Ирины Борисовны, победа в конкурсе для коллектива школы стала приятной неожиданностью.

- В конкурсе участвовало более 30 школ искусств районов и городов Приангарья, - рассказывает Ирина Борисовна. - Все школы сильные. У каждой из них свои традиции, педагоги, выпускники и учащиеся. Поэтому, когда объявили, что наша школа победила, я даже немного растерялась. Награждение проходило в Иркутске в середине ноября в рамках научно-практической конференции для руководителей школ искусств области. За победу в конкурсе мы получили мультимедиапроектор.

Как пояснила директор районной школы искусств, деятельность учебных заведений оценивалась по нескольким критериям. Одним из основных значилось выступление учащихся школы на различных конкурсах. За участие воспитанников школы в зависимости от уровня конкурсов: международный, региональный или районный учреждению выставляли баллы. Кроме этого, надо было предоставить копии дипломов учащихся. Также учитывали такой показатель, как поступление выпускников школы в профильные вузы и училища за последние три года. И обязательным условием этого критерия оценки деятельности школы было предоставление копий студенческих билетов учащихся или справок из вузов. И еще один критерий – это сохранность контингента обучающихся. В районе высокий уровень миграции, жители уезжают с поселков. Кеуль в скором времени будет полностью затоплен. Тем не менее, школе всегда удается сохранить количество учащихся. Сейчас в школе учится 254 ребенка. По словам Ирины Борисовны, большинство баллов при оценке работы школа получили за счет результата участия учащихся художественного отделения на конкурсах. Художникам проще участвовать в конкурсах. Они могут это делать дистанционно. У музыкантов только очные конкурсы. И порой, чтобы ребенку вместе с концертмейстером или аккомпаниатором выехать на конкурс нужны немалые средства.

Школа сегодня

Сегодня структурные подразделения детской школы искусств работают в шести поселках Усть-Илимского района: Кеуле, Невоне, Тубинском, Железнодорожном, Эдучанке и Седаново. В четырех поселках: Эдучанке, Седаново, Невоне и Железнодорожном – открыты художественные отделения. Музыкальные отделения работают в Железнодорожном, Кеуле, Невоне и Тубинском. В них преподают 23 педагога. Это педагог отделения струнно-щипковых инструментов Ирина Акимова, педагог по вокалу Инна Беловодова, преподаватели художественного отделения Константин Коневских и Анастасия Ермолаева, педагог музыкального отделения в Кеуле Татьяна Анучина и другие. Каждый из этих людей воспитал плеяду талантливых детей, имена которых сегодня известны не только в Иркутской области, но и далеко за пределами Приангарья. Это Григорий Юрченко. Сегодня его называют «золотым голосом» Иркутска. Вокалистки Анна Зарубина и Анастасия Глушнева. В этом году девочки поступили в Иркутское музыкальный колледж, продолжает обучение на теоретическом отделении Софья Примаченко. Это лауреат международных конкурсов, стипендиат губернатора области, мэра района домристка Евгения Руднева, с 2010 года она является студенткой Новосибирского музыкального училища. Список можно продолжать долго. Уверена, что ребята не стали бы отрицать того, что успехов они добились благодаря кропотливому, ежедневному труду педагогов с ними. Ведь, как известно, одного таланта мало. Необходим педагог, который сможет направить талант ребенка в нужное русло.

Деятельность школы была бы не полной без заместителей директора. Лариса Анненкова, заместитель директора по внеклассной работе, отвечает за выставки, концерты, участие учащихся в конкурсах, представление школы на конкурсах, в СМИ. А в обязанности Аллы Батыр входит организация всей учебной деятельности, составление планов, программ, уроков.

В настоящее время в школе также учится немало интересных и талантливых ребят. Аккордеониста Василия Крупенько из поселка Тубинский в школе ласково называют наш Дранга. Юный виртуоз играет на аккордеоне произведения в том же стиле, что и известный на всю страну аккордеонист Петр Дранга. Мальчик исполняет произведения собственного сочинения, а также композиции Петра Дранги. Еще одна звездочка – учащаяся отделения вокала Светлана Федосова. В ее послужном списке победы на многих городских, региональных и всероссийских конкурсах. Буквально на днях с благотворительного аукциона «Нота ДО» приехала учащаяся художественного отделения Анна Романова (поселок Железнодорожный). Суть аукциона в том, что организаторы направляют вырученные деньги на приобретение музыкальных инструментов, оборудования и оплату поездок на конкурсы для талантливых детей Приангарья. Ане вручили ноутбук. А в 2008 году подарок от «Ноты ДО» - поездку на пленэр по странам Европы – получила также учащаяся художественного отделения Анна Кольцова из поселка Невон. «Подарок хороший и нужный, - делится впечатлениями Аня Романова. – Я учусь в четвертом классе школы искусств. За это время участвовала во многих конкурсах, даже со счета сбилась. А иногда бывает и так: я рисую, а потом узнаю, что мою работу педагоги отправили на конкурс. Мне нравится рисовать. Рисую в любых техниках. А из сюжетов мне пока ближе - постановки».

В этом году девять учащихся районной детской школы искусств стали стипендиатами мэра Усть-Илимского района. Это Василий Крупенько, Кристина Ващечкина, Светлана Федосова, Катя Петрова, Яна Рыжкова, Аня Романова, Мария Габдрафикова, Маргарита Рудых, Маслова Ангелина. 12 декабря юные таланты получат именные стипендии мэра. «Когда я была маленькая, хотела попасть на «Фабрику звезд», - говорит Катя Петрова. – А чтобы хорошо петь, надо много учиться. Я пошла в школу искусств. Сама. Родители меня не заставляли. Сегодня я учусь на инструментальном отделении и на отделении вокала. Конечно, больше люблю петь. Фортепиано дается сложнее. Стипендиаткой мэра становлюсь второй раз. Для меня эта награда – признание моего таланта и стимул заниматься дальше и лучше».

… и планы на будущее

Планов на этот учебный год у школы искусств много. «Ежегодно проходит много конкурсов, и в каждом из них хочется принять участие, - говорит директор Ирина Иванова. – Сейчас сводный детский оркестр готовится к региональному конкурсу детского и юношеского творчества «Самоцветы Сибири». А сводный хор и вокальный ансамбль «Лада» собираются на конкурс духовной музыки «Рождественская звезда», который пройдет в январе 2012 года в Братске. Большую поддержку школе оказывают родители учащихся. Без их помощи ребята не могли бы выезжать на конкурсы так часто, как того хотелось бы. И, кроме того, благодаря помощи родителей у школы есть возможность пополнять материальную базу. Почти все, что есть, сделано, куплено благодаря родителям. В прошлом году министерство культуры области помогло нам обновить инструменты. В рамках программы оснащения районных школ искусств в декабре 2010 года нам пришли инструменты почти на полмиллиона рублей: два цифровых фортепиано, гусли для оркестра, кнопочный аккордеон для Василия Крупенько, баян, домра, балалайка».

Родители воспитанников говорят о школе

- У нас творческая семья, - говорит мама учащегося Сергея Мартынова Оксана Мартынова. – Муж окончил музыкальную школу в Якутии по классу духовых инструментов. Я училась здесь на музыкальном отделении по классу фортепиано. Сегодня мой младший сын Сергей учится на двух отделениях школы – музыкальном и художественном. Сын занимается вокалом, учится играть на фортепиано, играет в сводном оркестре. До этого освоил синтезатор и гитару. Мы с ним дома на фортепиано постоянно играем различные произведения. Благодаря нему я сама стала больше играть. Очень любим петь, часто поем вместе. Старший сын Николай окончил художественное отделение. За время учебы в школе сыновья не раз становились победителями и лауреатами различных конкурсов, стипендиатами мэра района, лауреатами благотворительного аукциона «Нота ДО». Всего этого они добились только благодаря терпению, труду педагогов. У младшего сына, уверена, еще будут конкурсы и победы. И в этом ему обязательно помогут педагоги!

Оксана КВИНТ

 

23.11.2011 «Юные кеульчане радуют творчество»

"ВЕЧЕРНИЙ УСТЬ-ИЛИМ" №46

В нашем селе есть такое учреждение, побывав в котором, можно получить заряд самых положительных эмоций. Душевный подъем, радость от прикосновения к детскому творчеству, ощущение неповторимости момента – такие чувства испытываешь во время выступлений наших детей в учебном корпусе районной детской школе искусств в с.Кеуль.

Творческий коллектив школы делает все возможное, чтобы наши дети получили не только музыкальное образование, а стали более развитыми духовно. Люди, связанные с музыкой отличаются от всех остальных. У них другое восприятие мира, более трепетное отношение к жизни. Любое событие в музыкальной жизни нашего села – от самого значительного концерта до, казалось бы, скромного «домашнего» мероприятия – отмечено качеством.

Вот и на этот раз наши музыканты порадовали своих зрителей отличным концертом, посвящением в музыканты первоклассников. Но со своей задачей они справились отлично! Да и нельзя было бы не справиться, ведь вместе с ними на сцене выступали старшие и более опытные исполнители. Отрадно, что продолжаются традиции коллектива: порадовали своим творчеством ансамбль русских народных инструментов «Наигрыш» под руководством Подымахиной Т.И., вокальный ансамбль «Вдохновение» (руководитель Анучина Т.В., концертмейстер Антипова О.А.).

Девчонки из «Вдохновения» так же, как и первоклассники, принимали «боевое крещение», ведь прежний состав нашего любимого ансамбля – это выпускницы, которые уже закончили школу. Новый состав ансамбля не хуже! Главное, у девочек есть желание быть достойной сменой своим старшим подругам. Приятно видеть одухотворенные лица детей, их неподдельную радость от проделанной работы.

Вечер прошел настолько в теплой атмосфере, что не хотелось уходить! Желаем коллективу, как и прежде, радовать нас своим творчеством, новых находок, идей, благодарных учеников и зрителей. А мы всегда рады общению с вами!

Т.А.Руденко, жительница с.Кеуль

 

11.03.2011  «Мир глазами детей»

"ВЕСТНИК Усть-Илимского ЛПК" №117

<>9 - 92 марта в детской картинной галерее школы искусств №2 открылся «Вернисаж». Свои работы на выставку представили учащиеся и преподаватели художественного отделения «Районной детской школы искусств».

Сразу скажу, что работы преподавателей художественного отделения – Константина Коневских, Надежды Фурзановой и Анастасии Ермолаевой – здесь представлены в меньшинстве. Главные «виновники торжества» - ребята, учащиеся школы. Сегодня в двух подразделениях художественного отделения, которые находятся в поселках Железнодорожный и Невон, обучается более 45 детей. На выставке представлены работы практически каждого ученика, а у некоторых ребят экспонируется не по одному, а по два и даже три рисунка!

Для меня детский рисунок – это что-то удивительное. Когда смотришь на работы детей, можно только восхищаться безграничным полетом фантазий автора. Детский рисунок не перепутаешь ни с чем. Ведь только дети могут рисовать снеговика на лыжах, розовых стрекоз, синих тигров и необыкновенно оранжевую осень… Конечно, такого в природе не существует. Все это существует только в мире под названием «детство», и ребята охотно показывают нам его в своих рисунках.

- Чему посвящена выставка? На этот вопрос сложно ответить, - говорит заведующий художественным отделением районной детской школы искусств Константин Коневских. – Просто у нас накопилось много интересных работ детей, и нам захотелось их показать. Кроме того, мы хотели ребятам дать возможность посмотреть на себя со стороны. Ведь совершенно разные эмоции испытываешь, когда твой рисунок висит в учебном классе, или когда он экспонируется пусть в детской, но картинной галерее. У нас в школе есть методический фонд, куда мы ежегодно отбираем лучшие работы учащихся. Здесь большинство работ представлены как раз из этого фонда. В основном это рисунки, сделанные учащимися за последние год-два учебы. Отмечу, что большая часть работ, представленных на «Вернисаже», это работы учащихся младшего звена, первого и второго классов. Малышей отличает огромное трудолюбие. Они часами корпят над своими рисунками. Я думаю, выставка станет для них своеобразным толчком в творческом плане. Кстати, многие из представленных здесь работ, в данный момент участвую в международном конкурсе детского рисунка «Славное море» в Иркутске. Рисунки на конкурс мы отправили в электронном варианте.

- Я учусь в школе искусств во втором классе, - рассказывает Ангелина Маслова. – Я очень люблю рисовать, рисую все свое свободное время. Мне приятно, что мои работы выставлены на «Вернисаже», и их увидят учащиеся нашей школы искусств и ребята из города. У меня представлено здесь несколько работ. Одна из них – черепаха, выполненная в технике имитация витража. Работать над этим произведением было интересно.

Как рассказал Константин Коневских, выполнение работ в технике имитация витража – это находка преподавателя Анастасии Ермолаевой. В типовой программе обучения на художественном отделении этого нет. Педагог предложила ребятам выполнить несколько таких работ, и учащимся ее идея пришлась по душе. На выставке представлено около десятка имитаций витража.

- Мне нравится рисовать, - говорит учащаяся третьего класса Аня Романова. – На «Вернисаже» у меня представлена графика. Над ней я трудилась долго. У нас есть предмет «рисунок» и там мы как раз учились этой технике. Бесспорно, техника эта интересная, хотя, признаюсь, не самая моя любимая. Я довольна тем, что мой рисунок увидят многие посетители выставки, а не только учитель.

Кстати, на рисунке Ани Романовой изображена кофеварка на печке. А вообще темы для своих рисунков авторы выбрали самые разнообразные. Пейзажи, натюрморты, портреты! И каждая работа неповторима, даже если на ней нарисован тот же натюрморт, что и на соседней работе. И это правильно, у каждого юного художника свое видение окружающего мира, а значит и своя манера преподносить его.

- Я первый год учусь на художественном отделении школы искусств, - делится Даша Дякина. – В прошлом году закончила музыкальное отделение школы. Сейчас я только познаю азы рисования, и мне это очень нравится. Больше всего люблю рисовать пейзажи. К сожалению, на этой выставке нет моих работ, но в будущем я уверена, что мои рисунки обязательно войдут в экспозицию.

Помимо работ, выполненных карандашами и красками, на выставке есть батик, аппликации. А, например, Оля Петрова и Галя Котелевцева «нарисовали» свои рисунки… листьями, травой. На рисунке Гали изображен осенний лес, а у Оли – деревенские домики.

Отдельного внимания среди многообразия рисунков заслуживают валяные игрушки, вязаные игрушки, фигурки из гипса, картины из соленого теста. Например, Влад Фролов в технике тестопластика сделал кота, но не обычного кота. Симпатяга-кот Влада сидит в тельняшке, а на голове у него одета кепка. Но больше всего обаяния этому персонажу добавляет курительная трубка во рту.

Я думаю, нет смысла описывать каждый экспонат «Вернисажа». Проще сходить и увидеть все своими глазами. Выставка будет работать до конца марта.

 

11.02.2011  «Простые истины Константина Коневских»

"ВЕСТНИК Усть-Илимского ЛПК" №10

<>3 - 3Художника Константина Коневских в Усть-Илимске и Усть-Илимском районе знают многие. Его работы неоднократно экспонировались в городской картинной галерее. Кроме того он много лет работал в картинной галерее заведующим экспозиционно-выставочным отделом, а также преподавал на художественном отделении школы искусств №2. И вот уже несколько лет он работает заведующим художественным отделением районной детской школы искусств, учит ребятишек из района рисовать.

Минувший год для Константина Коневских был удачным как в личном, так и в профессиональном плане. В 2010 году у него родилась дочь Любовь, его семья переехала в новую квартиру, а также он стал лауреатом областного конкурса «Лучший преподаватель искусств - 2010». А уже в начале этого года его работа «Ирисы» прошла конкурс на участие во всероссийской выставке «Пастель России» в Омске. На конкурс он посылал картину в электронном варианте, сейчас готовит оригинал, чтобы отправить его в Омск. Как он сам говорит, «цветочки» были накрашены давно, долгое время экспонировались в картинной галерее. Константин не ожидал, что они многим понравятся.

Ему интересно работать с детьми. Дети непредсказуемые, разные. Константин, говорит, что вместе с ребятами он по-новому открывает для себя окружающий мир. Но больше всего радует, когда ребенок не просто отзанимался на занятии, а материал вызвал у него интерес, ребенок спрашивает, советуется. Такое дорогого стоит. Сам же Константин в своей профессии усвоил одну истину, некогда сказанную его педагогом Владимиром Игоревичем Осиповым, и часто говорит об этом детям: учиться рисовать надо не только у преподавателя, но и друг у друга. Как педагог он воспитал много талантливых ребят. Среди его воспитанников есть стипендиаты губернатора Иркутской области, мэра Усть-Илимского района, благотворительного фонда Юрия Тена. И совсем недавно четырехлетняя учащаяся художественного отделения Саша Зарубина была удостоена диплома первой степени за участие в международном конкурсе «Волна фантазий» в Сочи. Девочка нарисовала портрет папы.

Тяга к прекрасному или с чего все начиналось

- В 1998 году я окончил художественно-графический факультет филиала ИГПУ (сейчас ВСГАО, - авт.) по специальности «Преподаватель черчения и ИЗО», - рассказывает Константин Коневских. – Признаюсь, профессию выбрал не сам, на худграфе настояли младшая сестра и классный руководитель Екатерина Георгиевна Антипина. В общеобразовательной школе я учился средне. После девятого класса даже забрал документы, хотел поступать в училище. Но. Лето я благополучно прогулял, и когда спохватился подавать документы в училище, оказалось, что прием уже закончился. В итоге отнес документы в школу в десятый класс. О том, чтобы рисование сделать своей профессией, никогда не задумывался. Хотя рисовать любил всегда, дома, закрывшись в своей комнате, часто перерисовывал марки и многое другое. И вот помню, готовлюсь я к сдаче выпускных экзаменов в 11 классе, подходит ко мне классный руководитель и говорит: «Костя у нас открылся педагогический институт, там есть художественно-графический факультет. Я знаю, ты рисовать любишь, может, попробуешь туда поступить». И так с легкой руки педагога, а также благодаря поддержке сестры, которая ходила со мной на вступительные экзамены, я пошел поступать на худграф. Экзамены сдавал на «отвяжись», институт меня пугал, ведь я совершенно не планировал этим заниматься. Помню, при поступлении надо было принести свои работы. Я показал перерисованную марку на сюжет из мультиков. Тогда мне казалось, что это очень красиво. Сейчас вспоминаю этот рисунок со смехом… В тот год на худграф поступало 26 человек, это был первый набор, и из них только я и еще один парень были без базы художественной школы. Помню, сижу я на вступительном экзамене по рисунку, впервые вижу перед собой «гипсовую голову» и понимаю, что ее надо рисовать. А как? Стал смотреть по сторонам, как остальные рисуют… Так я поступил в институт. Учиться было интересно, со специальными предметами сложностей никогда не возникало, трудно было только с теоретическими предметами. Когда я учился на 4 курсе, произошло одно из главных событий моей жизни – состоялась первая персональная выставка. Выставку мне предложил организовать преподаватель Владимир Осипов. Она проходила в краеведческом музее. В 2009 году состоялась уже третья персональная выставка в Усть-Илимске. В прошлом году дополненная новыми работами она экспонировалась в галерее «Дом художника» в Иркутске.

Трудовой путь или в поисках себя

- В общеобразовательной школе я начал работать, когда учился на пятом курсе. Хотя многие из моих сокурсников уже на четвертом курсе пошли работать в школу. Я же считал, что тогда у меня было недостаточно опыта, чтобы передавать его ребятам. И лишь на пятом курсе решил, что могу попробовать преподавать в школе. Я устроился в школу на Высотке. День в школе работал, день в институте занимался. Приходилось много рисовать, наверстывать: что сокурсники делали за два дня, я выполнял это за один. Тогда в творческом плане я немного сдал… Помню, мы готовились к диплому, писали в художественной школе, и как-то Владимир Игоревич мне сказал, что за мой диплом он бы мне «тройку» поставил. Думаю «Как так?». Я рисовал времена года, сельские пейзажи и мне тогда, сейчас вспоминаю свои ощущения, они очень нравились. Думаю интересные работы, ну «пятерка» точно! А тут такая оценка… Осипов посоветовал мне расписаться. Сказал, ставишь перед собой будильник, засекаешь час, рисуешь. Через час независимо от того закончил работу или нет берешь чистый лист и начинаешь рисовать заново. И так рисуешь, пока не выйдет что-то стоящее. Таким образом, я нарисовал один хороший зимний пейзаж. Когда спустя несколько лет увидел свои дипломные работы в институте, подумал «Кошмар!». Тема пейзажи избитая, зачем я ее брал?! А за диплом мне поставили «четверку». Наверное, меня тогда персональная выставка окрылила, почувствовал себя великим художником. Сейчас я по-другому отношусь к успехам…

В школе на Высотке я проработал до окончания института. После института, а я поступал по направлению от районо, мне надо было пять лет отработать в районной школе. Я выбрал школу в Тубинском. В конце августа, перед началом учебного года, решил съездить в поселок, посмотреть квартиру, школу, и такая история со мной вышла, до сих пор смешно вспоминать. Я поехал в Тубу на поезде. До этого момента самостоятельно никуда не ездил. Естественно, где выходить, не знал. В поезде прошу попутчиков, чтоб подсказали, где выходить. Мне говорят: «Да здесь рядом, через станцию». Проехали Диабазовый, думаю ну еще ехать и ехать, пошел в купе и прилег на полку. Слышу, кричат: «Где этот парень?» Кричу: «Я здесь. Выходить!?». А мне в ответ: «Проехал. Выходи здесь. На встречном поезде уедешь обратно». В Тубу приехал вечером, на вокзале встретил какую-ту женщину, спросил, как мне директора школы найти. Женщина сказала адрес, и я пошел. Дома директора школы не оказалось. Пришел обратно на вокзал. Женщина говорит мне, мол, она на дачном участке, иди туда… Вообщем в ту ночь я ночевал в школе. В Тубе отработал год и уехал в Усть-Илимск. Опять устроился в школу на Высотку. В тот же год выставил несколько своих работ на «Вернисаже», который традиционно проходит в конце года в картинной галерее. Спустя какое-то время мне позвонил замдиректора галереи и пригласил на работу. Для меня тогда работа в картинной галерее была верхом мечтаний. Только представьте можно картины в фондах смотреть! Я помню, когда учился в институте, мой однокурсник подрабатывал на подсобных работах в галерее, так мы ему всем курсом завидовали! Думали, вот повезло. Он же может картины в фондах смотреть! На предложение работать в галерее я сразу же согласился, а в школе доработал учебный год и уволился… Но не успел я уволиться с общеобразовательной школы, как меня позвали работать на художественное отделение школы искусств №2. Правда, сначала я отказался, посчитал, что у меня мало опыта. А когда в беседе с Владимиром Осиповым рассказал про приглашение и свой отказ, он сказал не раздумывая «Иди, работай!». Так пять лет я параллельно работал в школе и в картинной галерее.

Сейчас работаю только в районной школе искусств, но мне этого хватает. Преподаю рисунок для ребят из Невона и Железнодорожного. И опять же сюда я устроился случайно. Как-то сестра мне сказала, мол, директор музыкальной школы района предлагает открыть художественное отделение в школе. Я согласился. Так появилось отделение сначала в Невоне, а потом – в Железнодорожном. Позже открыли отделение в Седаново, но там я только курирую работу. Сегодня я учу рисовать 31 ребенка из Железнодорожного и 15 из Невона. Я всегда говорю родителям своих учеников, что все дети умеют рисовать, но при этом надо понимать, что рисование - это труд, это школа, расписание, оценки, это когда педагоги говорят: «Петя, ты неправильно рисуешь, надо эту линию стереть или вообще лист перевернуть». Я тоже через это проходил. Помню, педагог Александр Федорович Веснин про неудачную на его взгляд работу говорил: «Порви это и заново нарисуй». Я думал: «Как так. Неужели нельзя было раньше указать на ошибки?!» Теперь я понимаю и разделяю этот педагогический прием, стараюсь приучить учащихся к самостоятельной работе, оценке сделанного.

Ничего лишнего

- Я уверен, в жизни нет ничего лишнего и второстепенного. Каждое событие или сюжет рано или поздно приводит к чему-то новому. А у меня, наверное, как и у любого творческого человека, изменения в жизни отражаются в работах. До женитьбы я жил размеренно, писал потихоньку маслом пейзажи. А после того, как в 2009 году женился, жизнь из размеренной превратилась в жизнь в движении. И у меня появились портреты, натюрморты, совершенно другая техника, появилась другая живопись. Все это вылилось в выставку «Наваждение», которая состоялась сначала в Усть-Илимске, а через год - в Иркутске. Для меня это было что-то новое, но не постоянное. Я все-таки вижу себя в пейзажах. Раньше думал, как можно писать натюрморты или портреты. Это очень сложно. Пейзажи – проще. Выглянул в окно, посмотрел, сфотографировал и рисуй. А сейчас пишу натюрморты, и мне это нравится. Еще хочу сделать серию работ «Старый Невон». В прошлом году, гуляя летом по Невону, заново открыл для себя старый Невон. По Невону могу ходить часами, впечатляться, там много замечательных старых построек. Мне всегда они нравились. Я их в масле раньше писал. Из этой серии я уже сделал несколько работ, рисую угольным карандашом. Кстати, угольный карандаш открыл для себя случайно. В прошлом году летом меня пригласили поучаствовать в работе V летней творческой смены для одаренных детей в изобразительном искусстве «Мозаика Прибайкалья». В конце пленера директор лагеря подарил каждому из преподававших там педагогов пеналы с кистями, карандашами и т.п. В этом-то наборе я и увидел угольный карандаш. Подумал, а почему бы не сделать для себя открытие – не попробовать нарисовать им невонские пейзажи. Еще хочу сделать серию «Старый Иркутск». Одну работу из этой серии уже написал. Правда, сейчас я вообще мало пишу. В прошлом году 9 декабря у меня родилась дочка, и пока все мысли заняты только ребенком, не могу без слез радости думать о дочери. Но как только успокоюсь в эмоциональном плане, продолжу работать. Хотя думаю это состояние, пока оно присутствует, наоборот, надо использовать.

Оксана КВИНТ

 

16.05.2011  «Усть-Илимские таланты блеснули на "Розе ветров»

"ВЕСТНИК Усть-Илимского ЛПК" №134

<>1 - 1Знакомьтесь, Светлана Федосова – учащаяся отделения вокала районной детской школы искусств. Она является победителем многих городских, региональных и всероссийских конкурсов. Одно из последних достижений девушки – второе место в номинации «Академический вокал» в региональном этапе всероссийского конкурса детского и юношеского творчества «Москва – Байкальск транзит», который проходил в рамках фестиваля «Роза ветров» с 21-24 апреля в Байкальске Свете 16 лет. Она веселая, активная, целеустремленная девочка. Больше всего на свете она любит музыку и петь. Поет везде и всегда. В ее репертуаре – песни современных композиторов и произведения классиков. Вокалом девочка занимается шестой год. Света – постоянный участник всех праздников, проводимых как в поселке Железнодорожный, так и в других поселениях Усть-Илимского района. Сегодня она выступает самостоятельно и в составе вокального ансамбля «Лада», где является солисткой. За свои достижения в музыке Света трижды становилась стипендиаткой мэра Усть-Илимского района. Поразительно, как она все успевает. При высокой нагрузке в школе искусств она успевает хорошо учиться в общеобразовательной школе. Она учится в 9 классе «Б» школы №1 поселка Железнодорожный. А еще девочка пишет стихи, музыку и сочиняет песни. Правда, все это пишет в стол. Она ни разу не исполняла их на публике. «Почему?», - удивилась я. Оказалось все просто. Из-за скромности. Чужие произведения Света с удовольствием исполняет, а свои – стесняется. Но я думаю, придет время, и жители Железнодорожного и не только услышат в исполнении Светланы Федосовой ее собственные произведения!

Света о себе

«Когда я пошла учиться в общеобразовательную школу, - рассказывает Светлана, - в тот же год родители записали меня в школу искусств на музыкальное отделение. Я думаю, любовь к музыке – это у нас семейное. Моя тетя играла на пианино. У нас дома стоял ее инструмент, и я в детстве часто подходила к нему, стучала по клавишам. Родители, видя мой интерес к пианино, и решили записать меня в школу искусств. Я стала учиться на инструментальном отделении по классу «фортепиано». А петь захотелось позже. Я проучилась два года в школе искусств на инструментальном отделении и поняла, что хочу еще и петь. Так я пришла в класс к преподавателю хора и вокала Инне Николаевне Беловодовой. А потом были непростые пять лет учебы в школе искусств: я параллельно занималась вокалом, и осваивала фортепиано. Не всегда было просто учиться. Помню, был такой момент, как раз в седьмом, выпускном классе инструментального отделения, когда мне хотелось все бросить… Сегодня без музыки, пения я не представляю свою жизнь. В будущем планирую продолжить профессионально заниматься вокалом, связать свою жизнь с музыкой».

Педагог о Свете

«Света – исполнительный ученик, - рассказывает Инна Беловодова. – С ней интересно работать. Она от природы музыкальный человек. Кроме того, у нее хорошая память. Выучить произведение ей не составляет большого труда. Правда, потом по выстраиванию, по музыкальности произведения нам приходится много работать. Она понимает, чего я от нее добиваюсь, а сделать это у нее не всегда получается. Ей не хватает житейского опыта в плане передачи эмоциональности. Она поет аккуратно, точно, а чувственности пока не хватает. Но это придет только с возрастом… Сегодня Света достигла уже того уровня мастерства вокалиста, что самостоятельно может анализировать свои выступления и выступления других. Например, когда мы с ней сидели в зале на конкурсе «Москва – Байкальск транзит», она моментально определила сильные и слабые стороны каждого вокалиста».

О конкурсе «Москва – Байкальск транзит»

На «Розу ветров» Света вместе с педагогом планировали поехать еще в прошлом году. Но девочка заболела, и поездку пришлось отложить. По словам педагога Инны Николаевны, в нашей области проводится мало конкурсов академического пения. Только в Иркутске регулярно проходят конкурсы для «академистов», но они чисто городские, и певцам из Приангарья туда ход закрыт. Поэтому побывать на «Розе ветров» очень хотелось. Ведь это один из престижных конкурсов для детей не только в нашей стране, но и за границей. Фестиваль детей и молодежи «Роза ветров» - международный. В России он существует больше десяти лет. Несколько лет назад он стал проводиться в рамках национального проекта «Образование» по направлению «Государственная поддержка талантливой молодежи» и федеральной целевой программы «Культура России». Ежегодно в разных городах нашей страны – от Сочи до Владивостока проходят отборочные туры. В нашем регионе отборочный этап проходит в Байкальске. Дети показывают свои таланты в семи номинациях: современный, народный, эстрадный танец, инструментальная музыка, народные инструменты, эстрадный и академический вокал.

Света выступала в номинации «Академический вокал» в старшей возрастной группе с 15 до 19 лет. «Номинация смешанная, - говорит Инна Беловодова. - Здесь выступали как учащиеся школ искусств, музыкальных, так и профессиональных музыкальных училищ. У всех уровень пения разный и, я думаю, не стоило объединять их в одну категорию. На удивление в нашей номинации среди конкурсантов было много мальчиков. Сейчас мальчики-академисты – непривычное явление. Все больше девочки поют, а юношам ближе эстрадный вокал. Академический вокал сложен тем, что у него строгое классическое исполнение, и он не предполагает пения в микрофон. У конкурсантов юношей, конечно, голоса красивые, но не устоявшиеся. Были и сильные мальчики. Мы сразу для себя их отметили, они потом и разделили первое место».

- Меня поразила организация конкурса, - продолжает Инна Николаевна. – Он проходил на базе обычного профессионального училища. Раньше проводился в музыкальной школе. Пианино для аккомпаниатора было не настроено. Но это не самое страшное. У нас совершенно не было возможности на репетицию, а ведь певцу очень важно попробовать себя в незнакомом помещении. Голос везде звучит по-разному: на сцене человек может петь в одной тональности, в зале слышится другая. Света лишь успела спеть куплет одного из произведений, как объявили о начале конкурса.

Кстати, на конкурс Света специально не готовилась. Какие были произведения в ее репертуаре, с тем и решили ехать. Кроме того, они подходили под требования конкурса. Обязательное условие участия в конкурсе – певец должен представить одно произведение на русском языке, второе – на иностранном. «Мы решили оставить произведения, которые готовили на этот конкурс в прошлом году, - поясняет Инна Николаевна. – Это произведение Антонио Вивальди «Приди, приди, о радость» на итальянском языке и романс Александра Гурилева «Отвернитесь, не глядите». Мы выбрали произведение на итальянском языке, потому что этот язык мелодичный, красивый и тексты на нем петь легче, чем на другом иностранном языке и даже на русском. Чтобы правильно исполнить песню на итальянском языке, мы еще в прошлом году обращались за помощью в Иркутский лингвистический университет. Преподаватель университета нам по телефону диктовала правильное произношение каждого слова песни».

Света подтверждает слова педагога и говорит, что ей легче было исполнять произведение Антонио Вивальди. А романс Гурилева – сложнее. Во-первых, там особая куплетная форма, и ее надо было выдержать. Во-вторых, надо было передать своим пением всю драматургию текста, энергетику, а это непросто. Но Света справилась, и как итог ее выступления – второе место.

- Конкурс проводился по следующей схеме, - говорит Инна Беловодова. - В первый день участники выступали, а на следующий день был «круглый стол», где жюри обсуждало выступление каждого вокалиста. В состав жюри входили заслуженные работники культуры Приангарья, России, лауреаты Всероссийских и международных конкурсов, эксперты в области хореографии и вокала. Нам жюри особых претензий по выступлению Светланы не высказало. Света хорошо поет. На мой взгляд, жюри объективно оценивало выступления конкурсантов. Все замечания, высказанные в адрес тех или иных исполнителей, были уместные.

По словам педагога и Светланы Федосовой, поездка на такие конкурсы важна. Во-первых, видишь уровень мастерства других певцов, понимаешь, в чем ты лучше, а чего тебе не хватает. А во-вторых, здоровая конкуренция всегда подстегивает, появляется желание делать что-то еще, делать это лучше других.

По итогам выступления на конкурсе «Москва – Байкальск транзит» Светлана Федосова и ее педагог получили приглашение на международный конкурс «Роза ветров», который пройдет в августе этого года в Чехи, а также в Москву на финал всероссийского конкурса «Роза ветров» с 29 октября по 3 ноября. Пока сложно сказать, поедет Света туда или нет. На поездку нужны деньги, и немаленькие…

Оксана КВИНТ

 

02.12.2010  «Семья Мартыновых-одна из лучших»

"ВЕЧЕРНИЙ УСТЬ-ИЛИМ"

В последнее воскресенье ноября в России традиционно отмечают День матери. И очень знаменательно, что 23 ноября в зале администрации города Иркутска прошло чествование семей-финалистов конкурса «Мой мир – моя семья», организованном Иркутским региональным отделением Всероссийской политической партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ», Иркутской областной общественной организацией «Иркутский областной совет женщин». Победителями признана 51 семья из 22 муниципальных образований Приангарья. 12 семей – лучшие в номинации «Поклонись своим родителям», 13 семей – лучшие в номинации «Жить для людей», 26 семей – лучшие в номинации «Моя счастливая семья».

На церемонии награждения присутствовал губернатор Иркутской области Дмитрий Мезенцев, мэр г.Иркутска, председатель Законодательного Собрания Иркутской области Л.М.Берлина, и.о.секретаря РПС ИРО ВПП «Единая Россия» А.С.Битаров. В адрес конкурсантов были произнесены теплые слова о семье и семейных ценностях, губернатор рассказал историю из своей жизни. Все победители награждены дипломами и ценными подарками.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Районная детская школа искусств» представила семью Мартыновых для участия в этом конкурсе в номинации «Моя счастливая семья», которая стала победителем этого конкурса.

Оксана Николаевна – мама, отличная хозяйка, любит готовить, вязать. Все свободное от работы время занимается любимым занятием – обшивает своих домочадцев.

Никита Иванович – папа, добрый отзывчивый человек, строгий, но справедливый. В детстве окончил музыкальную школу по классу тромбон. По профессии радиомеханик, но увлеченность техникой сделала свое дело – он стал водителем.

В семье растут два сына: Николай с отличием закончил художественное отделение Районной детской школы искусств. Он не только замечательно рисует, так же занимается спортом, туризмом и многим другим. Родители Николая по праву могут гордиться достижениями сына, в чем и их не малая заслуга. Исследовательские работы Николая по геологии родного края отмечены на региональных и областных научно-практических конференциях; имеет II разряд по баскетболу, III разряд по спортивному туризму; победитель областного конкурса «Молодежь Иркутской области в лицах»; стипендиат мэра муниципального образования «Усть-Илимский район» 2008-2009г.г.; победитель конкурса детского рисунка «Мой город» в рамках городского фестиваля детского и юношеского творчества «Надежда 2008»; за творческие достижения отмечен ценным подарком благотворительного аукциона «Нота До» в рамках IV международного фестиваля «Звёзды на Байкале». В данное время Николай студент Иркутского государственного технического университета.

Младший сын Сергей не отстает от брата. Он учащийся 7 класса Железнодорожной СОШ № 1. Является активным участником школьных и районных олимпиад; дипломант конкурса «Ученик года», «Школьная звезда». По результатам блиц опроса проведенного членами школьного парламента ко Дню открытых дверей Сережа единодушно признан «Человеком года – 2010». Сергей занимается на двух отделениях Районной детской школы искусств: музыкальном по классу вокала и художественном. Увлеченно осваивает курс игры на фортепиано, гитаре и балалайке. Сергей дипломант II степени областного конкурса эстрадной песни «Золотой микрофон» в составе вокального ансамбля «Ладушки»; победитель конкурса детского рисунка «Они вернулись с победой» в рамках городского фестиваля детского и юношеского творчества «Надежда 2010»; дипломант III степени районного конкурса юных вокалистов «Сибирский соловей». Сергей самостоятельно занимается брейк-дансом. Является членом отряда волонтеров ВОО «Молодая Гвардия Единой России».

Семья Мартыновых – заядлые туристы, любят ходить в походы, на рыбалку, устраивать пикники, совершать велосипедные прогулки. Их часто можно видеть в полном составе на сеансах в кинотеатре, концертах в ДК, выставках в картинной галерее города Усть-Илимска.

Мы желаем нашей счастливой творческой семье дальнейших успехов в воспитании сыновей!

Спасибо Вам:

- за любовь, верность и дружбу, которые вы щедро дарите друг другу;

- за понимание, поддержку и заботу, которыми окружены каждый из членов вашей семьи;

- за умение сопереживать и быть полезными;

- за готовность в любую минуту откликнуться на беду другого и протянуть ему руку помощи;

- за открытое сердце и добрые помыслы!

Анненкова Л.А.

Зам.директора МОУДОД «РДШИ»

<>1 - 3

 

666660.

Иркутская область, Усть-Илимский район, р.п.Железнодорожный мкрн. Вокзальный 11-Б.

тел.(39535) 6-86-08 приемная

 

 

© Районная детская школа искусств, 2001—2019

При использовании материалов указание источника МОУДО "РДШИ" и гиперссылка на http://www.rdshiui.ru/ обязательны